2 апреля учащиеся нашей школы приняли участие в квест-игре «Мы едины», посвященной Дню единения народов Беларуси и России. День единения народов Беларуси и России – важный праздник, который символизирует крепкие братские узы и общую историю наших стран. Путешествуя по станциям «Угадай мелодию», «Эрудиты», «Танцуем вместе», ребята в игровой форме узнали больше о культуре, истории и …
Рубрика: Я. Моя семья. Моя Родина
Апр 02
День единения народов Беларуси и России.
2 апреля 2026 года в I-XI классах прошел единый урок, посвященный Дню единения народов Беларуси и России. 2 апреля – знаковая для белорусов и россиян дата, ставшая символом подлинного братства, скрепленного совместным историческим прошлым, культурной и духовной общностью, многочисленными родственными и семейными узами.
Апр 01
Нет жестокости и насилию
1 апреля, в рамках ежегодной областной профилактической акции «Нет жестокости и насилию в мире детства!», перед учащимися выступила инспектор по делам несовершеннолетних Ковальченко И. А. В своем выступлении она разъяснила ответственность, предусмотренную законодательством, за совершение противоправных действий, в том числе за насилие и жестокое обращение. Были затронуты вопросы буллинга, кибербуллинга и других форм насилия, с …
Мар 19
Паспорт гражданина Республики Беларусь
19 марта 2026 года в рамках проекта «Я. Моя семья. Моя Родина» для учащихся 8 классов было проведёно мероприятие «Паспорт гражданина Республики Беларусь» в форме игры, посвящённое Дню Конституции и Всебелорусской акции «Мы – граждане Беларуси!» Проведение мероприятия стало важным элементом воспитательной работы, направленной на формирование у учащихся гражданской культуры, правосознания, патриотизма и уважения к …
Янв 15
Традиция наследства
14 января в рамках программы «Я. Моя семья. Моя Родина» проходило занятие для учащихся 6 классов «Традиция наследства». В ходе мероприятия учащиеся не только познакомились с направлениями природоохранной деятельности и защите памятников культуры в Республике Беларусь, а также с огромным интересом были вовлечены в выполнение задания «Охраняем вместе», разрабатывая мини-проект коллективного дела, направленного на охрану …
Ноя 25
Торжественное закрытие третьего трудового семестра 2025 года в г.Могилеве
Торжественное закрытие третьего трудового семестра 2025 года в г.Могилеве: праздник труда, дружбы и молодежного энтузиазма. 24 ноября 2025 года в УО «Могилевская государственная гимназия-колледж искусств имени Е. Глебова» состоялось торжественное мероприятие, посвященное закрытию третьего Трудового семестра 2025. Наши ребята приняли участие в работе интерактивных площадок, отражающих достижения студотрядовского движения г. Могилева. В рамках мероприятия прошла …
Ноя 25
Классные часы на тему «Природные богатства родного края»
В рамках реализации проекта «Я. Моя семья, Моя Родина» в 4 классах прошли классные часы на тему «Природные богатства родного края». Они познакомились с богатым миром природы, узнали о водных ресурсах Республики Беларусь, о полезных ископаемых, лесах, реках и животных, которые делают нашу землю уникальной. Особое внимание было уделено бережному отношению к окружающей среде. Школьники …
Окт 16
Я. МОЯ СЕМЬЯ. МОЯ РОДИНА
15 октября в рамках занятия по программе «Я. МОЯ СЕМЬЯ. МОЯ РОДИНА» в параллели 3-х классов проведён классный час по теме: Моя малая родина. Цель: формирование у учащихся представления о социальных ролях; об обязанностях, которые есть у каждой социальной роли; воспитывать уважительное отношения к семье и семейным традициям, чувство гордости за свою семью, за свой …
Апр 17
Знакомство с пионерским движением школы
16 апреля для учащихся 4-х классов прошло тематическое занятие «Знакомство с жизнью и делами пионерских отрядов учреждения» в рамках обучающей программы «Я. Моя семья. Моя Родина». Ребята познакомились с деятельностью пионерских отрядов школы, в каких мероприятиях принимают участие пионеры, с традициями пионерской дружины.
Апр 14
Путешествие по родному краю: пятиклассники создавали маршруты по Беларуси
14 апреля в 5 “Г” классе прошел классный час «Путешествие по Беларуси и родному краю» в рамках тематических занятий по обучающей программе «Я. Моя семья. Моя Родина.” Работая в двух группах, Учащиеся проектировали маршруты по уникальным местам своего родного края, используя метод коллажа. Первый коллаж ребята посвятили промышленному туризму, второй- культурному. Данная форма работы способствовала …
- 1
- 2



















































































